师德师风建设活动|弘扬师德师风，闪耀师德之星（十六）

周老师工作勤勤恳恳、兢兢业业，严格认真完成学校安排的各项工作。教学工作中，坚持认真备好每一堂课，用心上好每一堂课。备课时，认真钻研教材，了解研究学情，注重因材施教，课后积极进行教学反思。

周老师务实上进，积极主动参加校内校外、线上线下各项教研教学活动，把每一次培训作为自我学习和提升的宝贵机会，与时俱进，不断更新教育理念改进教学方法。多次执教教研课、示范课受到一致好评；多次参加校、区级各类竞赛活动并获奖。2021年参加国家优秀核心期刊《中学地理教学参考》主办的全国中学地理原创试题设计大赛获得一等奖；参加望城区精准作业大赛获得一等奖；2022年组织学生参加中国地理学会“地球小博士”全国地理科普知识大赛，荣获指导老师一等奖；撰写区、市、省级教育教学论文多次获奖。

教师是爱的职业，从事的是爱的教育。首先，作为教师要严于律己以身作则，注重自身的修养，以大方得体的仪容仪表、和蔼亲切的态度、文明礼貌的语言形成一种无形无声的教育动力去启迪学生引导学生。其次，亲其师才能信其道，真正的教育应该建立在良好的师生关系上。一个教师，只有带着一颗真诚的心走到学生当中，才能走进学生心灵，才能融洽师生关系。

在学生心目中她是一位公认的“富有爱心，超有耐心”的老师，与学生的关系亦师亦友。在她眼中，每个孩子都有自己的闪光点，都值得去欣赏，不以学生成绩作为唯一标准来衡量学生。对待学生鼓励多批评少，学生犯错时，以宽容的心态对待他们，动之以情，晓之以理。学生学习上出现疑难问题的时候，不管难易，总是耐心地想方设法地讲到他们明白。假期当中，也会给通过微信求助的学生耐心解答。课堂内外也会细心观察学生的思想动态，自己能够解决的主动和学生沟通进行心理疏导，不能解决的及时和班主任老师反馈沟通。学生病痛了嘘寒问暖，天气变化了提醒学生增减衣服。当同学们学习上或者生活上有困难的时候都乐于向她求助。

周老师在日常教学和生活中，谦虚谨慎，与同事互帮互助，关心集体，维护学校荣誉。在学校“青蓝工程”师徒结对活动中，担任新教师的师傅，从教学资源、备课、上课技巧、教学重难点的处理、知识疑难等各个方面不遗余力地进行指导和帮助，师徒之间互相听评课，互相学习，同时利用闲暇时间从网络上收集优质线上资源，开展听评课活动，共同学习，共同成长。